Módulo 4

Módulo 3

DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS: “EXCELENCIA EN LAS COMPETENCIAS”.

La tarea correspondiente al módulo 3 del curso "Dirección pública" consiste en elaborar un decálogo de buenas prácticas directivas, relacionando los comportamientos seleccionados con cada una de las siguientes competencias directivas:

• Compromiso con los objetivos y resultados.
• Desarrollo y transmisión de la visión estratégica.
• Planificación y gestión.
• Innovación y creatividad.
• Pensamiento global.
• Influencia.
• Construcción y desarrollo de relaciones.
• Liderazgo y motivación.
• Desarrollo profesional.
• Capacidad para inspirar.
• Gestión del cambio.

De las dos opciones para realizar la tarea, he elegido la de elaborar el decálogo con mi compañera de trabajo en el Servicio de Protección de Menores de Granada.

Para construir el decálogo en el equipo de trabajo hemos procedido de la siguiente forma:

1.- Hemos expuesto en que consistía la práctica, y hemos analizado las competencias directivas con las que relacionar los comportamientos para incluirlos en el decálogo.

2- Hemos analizado los diferentes estilos directivos

3- Hemos reflexionado sobre las debilidades y fortalezas del equipo y de los líderes de la unidad de trabajo, y se ha concluido que estilo directivo que podría ser el mas a la tarea y al equipo,

Hemos concluido que no existe un estilo único de liderazgo que pueda considerarse el mejor al resto, por eso es tan importante la adaptabilidad a cada situación.

Hemos concluido que en nuestra organización organización sería positivo :

.- Utilizar el estilo directivo autoritario solo en casos de algún colaborador muy conflictivo.

.-El estilo orientativo serían conveniente para conseguir involucrar al equipo en torno a la "Visión".

.- El estilo relacional sería conveniente para crear  una armonía positiva, poniendo de manifiesto la confianza en el equipo.

.- El estilo capacitador perseguiría el objetivo de promover el desarrollo profesional.

.- El estilo imitativo consistiría en dirigir dando ejemplo.

.-El estilo participativo sería, el estilo por defecto a aplicar en la dirección llevada a cabo.

4- Hemos elaborado el decálogo

DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS DIRECTIVAS

1. Compromiso con los objetivos y resultados: Incluyo al equipo con la Visión de nuestra organización.
2. Desarrollo y transmisión de la visión estratégica: Oriento al equipo hacia los objetivos organizativos
3. Planificación y gestión: Escucho activamente al equipo, tengo en cuenta sus opiniones  y consensúo las soluciones.
4. Innovación y creatividad: facilito la generación de nuevas ideas y servicios, me adapto a las nuevas demandas para favorecer la modernización y mejora de mi administración.
5. Pensamiento global: Reivindico los principios y valores de la Administración.
6. Influencia: Dirijo dando ejemplo del comportamiento que espero de los demás.
7. Construcción y desarrollo de relaciones: Facilito la participación de todos y el buen clima de colaboración.
8. Liderazgo y motivación: Fomento la claridad en los roles delegando funciones cada vez que es necesario.
9. Desarrollo profesional:Motivo al equipo para que continúen formándose
10. Gestión del cambio: Implanto sistemas de gestión de calidad

Módulo 2

La misión principal del Servicio de Protección de Menores es la de actuaren casos de maltrato infantil para salvaguardar los derechos de los menores de 18 años. Con este motivo se realizan diagnósticos de las situaciones de los menores en una situación de maltrato grave y se elaboran Planes de Intervención dirigidos a poner en marcha medidas de acogimiento en familia o centros de acogida, para garantizar el correcto desarrollo.

Mi visión supone que en un plazo máximo de 5 años se habrá dado un salto cualitativo en la calidad de la atención que prestamos tanto a menores. Para ello proponemos las siguientes metas:

Mejora de los mecanismos de selección de centros de protección más adecuados, en casos en que la permanencia en la familia biológica sea inviable.

Implementar una atención profesional de calidad para la reparación del trauma para aquellos menores en acogimiento residencial.

Mejorar los recursos existentes dirigidos a capacitar a adolescentes  para su transición a la vida autónoma..

Módulo 1

Se me vienen a la cabeza las siguientes ideas-acciones concretas aplicables a mi puesto de trabajo actual:

1.- Mejora de los criterios de de criterios de valoración del profesional. Concretamente aumentaría el peso del desempeño para establecer tanto el complemento de productividad como para tener en cuenta como mérito de cara a concursos de traslados.

2.- En cuanto a la gobernanza, propongo un sistema de cobertura de plazas del Servicio en el que participarían sindicatos y en el que serían protagonistas las capacidades profesionales de los aspirantes.

3.- En cuanto a la función directiva pública, me parecería buena idea mejorar la definición de los roles profesionales de cada integrante, especialmente de los coordinadores.

MODULO 0:

- Tengo que crear un blog
- Tengo que abrir una cuenta en twitter.